Les semaines culturelles dans les établissements culturels ne seront plus célébrées comme avant.
Pour cause, le ministre des Enseignements primaire, secondaire, technique et de l’Artisanat, Dodzi Kokoroko, a mis en place une commission ad hoc de réflexion sur l’organisation des journées culturelles et artistiques dont le but est de favoriser l’expression des divers talents des apprenants.
Pour le ministre, Il est établi que conséquemment à une mauvaise interprétation de l’objet de ces journées et à des défaillances dans l’encadrement, ces périodes culturelles sont souvent l’occasion de dérives chez les apprenants mettant ainsi en échec l’atteinte des objectifs portés par cette initiative, et en péril l’éthique, l’esprit et la lettre de la pratique enseignante.
La commission ad hoc mis en place est composée de 15 membres, tous des acteurs scolaires, à l’instar des inspecteurs de l’enseignement, des directeurs d’écoles, des parents d’élèves, et même des élèves.
Elle va donc mener des réflexions et de proposer un document de cadrage pour l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires et centres de formation.
Il s’agit pour la commission, selon le ministre, de clarifier les objectifs tenant à l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires publics et privés : décliner les activités susceptibles de meubler ces journées. Concrètement, il s’agit pour la commission de clarifier les objectifs tenant à l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires publics et privés : déterminer les modalités d’organisation des journées culturelles, recommander des mesures afin de mettre un terme aux dérives constatées lors des journées culturelles
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